教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
38期
219-219,220
,共2页
数学%学习兴趣%求知欲
數學%學習興趣%求知欲
수학%학습흥취%구지욕
教师在教学中要尽量在学生面前展现出他们认为不可思议的新事物、新材料、新观点。教师展现得越多，学生的惊讶程度就越明显，求知的兴趣就越浓厚。学生对学习数学的兴趣，是学生学习数学的强大的驱动力。
教師在教學中要儘量在學生麵前展現齣他們認為不可思議的新事物、新材料、新觀點。教師展現得越多，學生的驚訝程度就越明顯，求知的興趣就越濃厚。學生對學習數學的興趣，是學生學習數學的彊大的驅動力。
교사재교학중요진량재학생면전전현출타문인위불가사의적신사물、신재료、신관점。교사전현득월다，학생적량아정도취월명현，구지적흥취취월농후。학생대학습수학적흥취，시학생학습수학적강대적구동력。
