文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
35期
95-96
,共2页
小学%个性化写作教学%实施策略
小學%箇性化寫作教學%實施策略
소학%개성화사작교학%실시책략
根据自己多年的课堂教学经验和调查研究,认为在小学作文教学中,需要尝试个性化写作教学的策略:创设宽松的氛围,诱发个性化写作;注意学法指导,鼓励个性化习作;开展有趣的活动,激发个性化的习作.
根據自己多年的課堂教學經驗和調查研究,認為在小學作文教學中,需要嘗試箇性化寫作教學的策略:創設寬鬆的氛圍,誘髮箇性化寫作;註意學法指導,鼓勵箇性化習作;開展有趣的活動,激髮箇性化的習作.
근거자기다년적과당교학경험화조사연구,인위재소학작문교학중,수요상시개성화사작교학적책략:창설관송적분위,유발개성화사작;주의학법지도,고려개성화습작;개전유취적활동,격발개성화적습작.
