中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
9期
207-208
,共2页
学业不良%原因%干预
學業不良%原因%榦預
학업불량%원인%간예
学业不良是指学生自身潜能未能充分发挥,学习活动受挫,成绩达不到期待的水平.原因在于学生本人、教师、环境等主要因素.通过动机强化、基础学力补救等干预措施,使该生的英语学习有了一定的改善.
學業不良是指學生自身潛能未能充分髮揮,學習活動受挫,成績達不到期待的水平.原因在于學生本人、教師、環境等主要因素.通過動機彊化、基礎學力補救等榦預措施,使該生的英語學習有瞭一定的改善.
학업불량시지학생자신잠능미능충분발휘,학습활동수좌,성적체불도기대적수평.원인재우학생본인、교사、배경등주요인소.통과동궤강화、기출학력보구등간예조시,사해생적영어학습유료일정적개선.