CAJ | 학술논문

学生自治是“以人为本”科学发展观在高等教育中的重要体现，也是实现大学生全面发展的有效途径。学生在自治中能够最大限度地发挥主观能动性，充分调动内在智慧和才能，有利于自律、自强、自信和奉献精神的形成。通过转变管理理念，明确“以学生为本”，确立学生的主体地位，同时增强大学生的自治意识，培养大学生的自治能力，扩大自治范围，完善自治方式，发挥学生组织和社团自我管理的社会职能，让大学生在自我教育和自我管理中达到自我发展的目的。
학생자치시“이인위본”과학발전관재고등교육중적중요체현，야시실현대학생전면발전적유효도경。학생재자치중능구최대한도지발휘주관능동성，충분조동내재지혜화재능，유리우자률、자강、자신화봉헌정신적형성。통과전변관리이념，명학“이학생위본”，학립학생적주체지위，동시증강대학생적자치의식，배양대학생적자치능력，확대자치범위，완선자치방식，발휘학생조직화사단자아관리적사회직능，양대학생재자아교육화자아관리중체도자아발전적목적。