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CHARMING CHINA
2014年
24期
127-127
,共1页
初中化学%思想道德%学习能力
初中化學%思想道德%學習能力
초중화학%사상도덕%학습능력
在教学中如何发展学生的智力、培养学生的能力是当前国际上共同关心的教育理论问题之一。教学过程中到底教会学生什么?如何授学生以“鱼”和“渔”?怎样实现“教是为了不教”……这些都是我们一线教师不得不勤于思考和勇于探究的问题。本人在初中化学教学实践中越来越明显地感觉到学生思想道德和学习能力培养的重要性,因为这不仅是新课程、新课标和素质教育的要求,更是学生终生发展的需要。笔者在本文中对此展开肤浅的论述,敬请同行批评指正。
在教學中如何髮展學生的智力、培養學生的能力是噹前國際上共同關心的教育理論問題之一。教學過程中到底教會學生什麽?如何授學生以“魚”和“漁”?怎樣實現“教是為瞭不教”……這些都是我們一線教師不得不勤于思攷和勇于探究的問題。本人在初中化學教學實踐中越來越明顯地感覺到學生思想道德和學習能力培養的重要性,因為這不僅是新課程、新課標和素質教育的要求,更是學生終生髮展的需要。筆者在本文中對此展開膚淺的論述,敬請同行批評指正。
재교학중여하발전학생적지력、배양학생적능력시당전국제상공동관심적교육이론문제지일。교학과정중도저교회학생십요?여하수학생이“어”화“어”?즘양실현“교시위료불교”……저사도시아문일선교사불득불근우사고화용우탐구적문제。본인재초중화학교학실천중월래월명현지감각도학생사상도덕화학습능력배양적중요성,인위저불부시신과정、신과표화소질교육적요구,경시학생종생발전적수요。필자재본문중대차전개부천적논술,경청동행비평지정。