文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
15期
137-138
,共2页
大学新生%入学教育%四感教育
大學新生%入學教育%四感教育
대학신생%입학교육%사감교육
从大学新生的内在情感入手，抓住新生入学的关键时期，结合当前大学生的新特点，开展以认同感、归属感、责任感和使命感为核心的“四感”入学教育，能帮助大学新生顺利完成角色转换，提高新生入学教育的长效性和系统性。
從大學新生的內在情感入手，抓住新生入學的關鍵時期，結閤噹前大學生的新特點，開展以認同感、歸屬感、責任感和使命感為覈心的“四感”入學教育，能幫助大學新生順利完成角色轉換，提高新生入學教育的長效性和繫統性。
종대학신생적내재정감입수，조주신생입학적관건시기，결합당전대학생적신특점，개전이인동감、귀속감、책임감화사명감위핵심적“사감”입학교육，능방조대학신생순리완성각색전환，제고신생입학교육적장효성화계통성。
