CAJ | 학술논문

体育教学是否有效，应该关注体育教师是否尽心的教，学生是否努力的学，学生通过体育课堂教学后，在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展。切实提高体育课堂教学的有效性，让体育课堂教学焕发生命的活力。
체육교학시부유효，응해관주체육교사시부진심적교，학생시부노력적학，학생통과체육과당교학후，재신체건강、운동기능、운동삼여、심리건강화사회괄응방면유몰유획득실실재재적진보、발전。절실제고체육과당교학적유효성，양체육과당교학환발생명적활력。