现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2014年
17期
2698-2699
,共2页
米亚静%张妮%刘洁%景晓红
米亞靜%張妮%劉潔%景曉紅
미아정%장니%류길%경효홍
导师%遗传学,医学%教学方法%学生
導師%遺傳學,醫學%教學方法%學生
도사%유전학,의학%교학방법%학생
医学遗传学是连接基础医学与临床医学的一门交叉学科，提高医学遗传学的教学质量至关重要。青年教师教学经验不足，但具备思维敏捷、教学方法灵活、科研能力强等优势。本文从绪论教学、教学技巧、课堂互动和科研教学4方面浅谈青年教师如何结合自身特点提高课堂教学效果，以及在医学遗传学理论教学实践中的几点体会和思考。
醫學遺傳學是連接基礎醫學與臨床醫學的一門交扠學科，提高醫學遺傳學的教學質量至關重要。青年教師教學經驗不足，但具備思維敏捷、教學方法靈活、科研能力彊等優勢。本文從緒論教學、教學技巧、課堂互動和科研教學4方麵淺談青年教師如何結閤自身特點提高課堂教學效果，以及在醫學遺傳學理論教學實踐中的幾點體會和思攷。
의학유전학시련접기출의학여림상의학적일문교차학과，제고의학유전학적교학질량지관중요。청년교사교학경험불족，단구비사유민첩、교학방법령활、과연능력강등우세。본문종서론교학、교학기교、과당호동화과연교학4방면천담청년교사여하결합자신특점제고과당교학효과，이급재의학유전학이론교학실천중적궤점체회화사고。
