文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
7期
35-36
,共2页
语言输入%二语习得%语言能力
語言輸入%二語習得%語言能力
어언수입%이어습득%어언능력
在语言学习过程中,语言输入对外语习得起着关键性的作用.在国内外语言学家们所提出的理论和观点中,克拉申(Krashen)关于第二语言习得的语言监控模式理论和"语言输入假设"具有较大的影响力.本文根据克拉申有关二语习得理论.探讨了第二外语学习中语言输入的意义和语言输入的途径.
在語言學習過程中,語言輸入對外語習得起著關鍵性的作用.在國內外語言學傢們所提齣的理論和觀點中,剋拉申(Krashen)關于第二語言習得的語言鑑控模式理論和"語言輸入假設"具有較大的影響力.本文根據剋拉申有關二語習得理論.探討瞭第二外語學習中語言輸入的意義和語言輸入的途徑.
재어언학습과정중,어언수입대외어습득기착관건성적작용.재국내외어언학가문소제출적이론화관점중,극랍신(Krashen)관우제이어언습득적어언감공모식이론화"어언수입가설"구유교대적영향력.본문근거극랍신유관이어습득이론.탐토료제이외어학습중어언수입적의의화어언수입적도경.
