教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
46期
35-36,268
,共3页
地方性应用型本科%双师型%教师评价
地方性應用型本科%雙師型%教師評價
지방성응용형본과%쌍사형%교사평개
高校教师评价发挥着重要的导向作用，文章从评价目标的确定、评价标准的修订、评价主体的构建、评价结果的应用四方面进行探讨，藉此构建地方性应用型本科“双师型”师资评价体系。
高校教師評價髮揮著重要的導嚮作用，文章從評價目標的確定、評價標準的脩訂、評價主體的構建、評價結果的應用四方麵進行探討，藉此構建地方性應用型本科“雙師型”師資評價體繫。
고교교사평개발휘착중요적도향작용，문장종평개목표적학정、평개표준적수정、평개주체적구건、평개결과적응용사방면진행탐토，자차구건지방성응용형본과“쌍사형”사자평개체계。
