教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
47期
251-251,252
,共2页
手指游戏%稳定情绪%培养习惯%提升能力
手指遊戲%穩定情緒%培養習慣%提升能力
수지유희%은정정서%배양습관%제승능력
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾经说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”游戏作为幼儿园教学中对幼儿实施教育的主要形式,也是幼儿最喜欢的活动,而手指游戏作为操作性游戏的一种,具有教育现成、简单易学、有趣好玩的特点,深得不同年龄幼儿的青睐,在幼儿的生活和学习中有着重要的教育意义。
我國著名學前教育傢陳鶴琴先生曾經說過:“小孩子是生來好動的,是以遊戲為生命的。”遊戲作為幼兒園教學中對幼兒實施教育的主要形式,也是幼兒最喜歡的活動,而手指遊戲作為操作性遊戲的一種,具有教育現成、簡單易學、有趣好玩的特點,深得不同年齡幼兒的青睞,在幼兒的生活和學習中有著重要的教育意義。
아국저명학전교육가진학금선생증경설과:“소해자시생래호동적,시이유희위생명적。”유희작위유인완교학중대유인실시교육적주요형식,야시유인최희환적활동,이수지유희작위조작성유희적일충,구유교육현성、간단역학、유취호완적특점,심득불동년령유인적청래,재유인적생활화학습중유착중요적교육의의。