现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2014年
20期
3181-3182
,共2页
郭娜%柴长斌%姚佳%胡志芳%李爱连%姜凤良
郭娜%柴長斌%姚佳%鬍誌芳%李愛連%薑鳳良
곽나%시장빈%요가%호지방%리애련%강봉량
微生物学%教学方法%实验教学%综合设计性实验%临床病例
微生物學%教學方法%實驗教學%綜閤設計性實驗%臨床病例
미생물학%교학방법%실험교학%종합설계성실험%림상병례
医学微生物学与临床联系密切，传统的微生物学实验多以小型验证性实验为主，缺乏对学生创新思维和临床思维能力的培养。综合设计性实验通过5个临床感染性病例为切入点，教师给出模拟临床标本，学生以实验班为整体，以小组为单位设计并进行实验，能加强对学生临床思维能力的培养，开拓学生视野，全面提高学生全面、系统地分析和解决问题的能力。
醫學微生物學與臨床聯繫密切，傳統的微生物學實驗多以小型驗證性實驗為主，缺乏對學生創新思維和臨床思維能力的培養。綜閤設計性實驗通過5箇臨床感染性病例為切入點，教師給齣模擬臨床標本，學生以實驗班為整體，以小組為單位設計併進行實驗，能加彊對學生臨床思維能力的培養，開拓學生視野，全麵提高學生全麵、繫統地分析和解決問題的能力。
의학미생물학여림상련계밀절，전통적미생물학실험다이소형험증성실험위주，결핍대학생창신사유화림상사유능력적배양。종합설계성실험통과5개림상감염성병례위절입점，교사급출모의림상표본，학생이실험반위정체，이소조위단위설계병진행실험，능가강대학생림상사유능력적배양，개탁학생시야，전면제고학생전면、계통지분석화해결문제적능력。
