文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
21期
188-190
,共3页
语料库%英语情态动词%中介语对比分析
語料庫%英語情態動詞%中介語對比分析
어료고%영어정태동사%중개어대비분석
本文运用Monoconc pro2.2,SPSS.13.0,CLAWS5等软件,对中国英语学习者口语语料库(SECCL)和国际英语语料库英国英语分库(ICE-GB)中的情态动词进行了研究,对比分析了中国英语专业学习者与英语本族语者在使用情态动词方面的特点。结果显示,中国英语专业学习者和本族语者在情态动词的使用频数方面具有显著性差异,中国英语专业学习者使用最多的情态动词是can,而本族语者使用最多的情态动词是would。其中影响英语专业学习者词频差异的因素有母语迁移、习得顺序、话题等。
本文運用Monoconc pro2.2,SPSS.13.0,CLAWS5等軟件,對中國英語學習者口語語料庫(SECCL)和國際英語語料庫英國英語分庫(ICE-GB)中的情態動詞進行瞭研究,對比分析瞭中國英語專業學習者與英語本族語者在使用情態動詞方麵的特點。結果顯示,中國英語專業學習者和本族語者在情態動詞的使用頻數方麵具有顯著性差異,中國英語專業學習者使用最多的情態動詞是can,而本族語者使用最多的情態動詞是would。其中影響英語專業學習者詞頻差異的因素有母語遷移、習得順序、話題等。
본문운용Monoconc pro2.2,SPSS.13.0,CLAWS5등연건,대중국영어학습자구어어료고(SECCL)화국제영어어료고영국영어분고(ICE-GB)중적정태동사진행료연구,대비분석료중국영어전업학습자여영어본족어자재사용정태동사방면적특점。결과현시,중국영어전업학습자화본족어자재정태동사적사용빈수방면구유현저성차이,중국영어전업학습자사용최다적정태동사시can,이본족어자사용최다적정태동사시would。기중영향영어전업학습자사빈차이적인소유모어천이、습득순서、화제등。