教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
50期
27-28
,共2页
辅导员%“深度辅导”%长效机制%建设
輔導員%“深度輔導”%長效機製%建設
보도원%“심도보도”%장효궤제%건설
辅导员“深度辅导”机制指的是在开展辅导工作的过程中，辅导员和学生分别所处的地位以及师生之间的相互作用关系等。构建辅导员“深度辅导”长效机制可以进一步提高辅导员的综合素质水平，使高校更好地适应教育多元化的形式，促进创新型人才的培养。基于此，本文主要对辅导员“深度辅导”长效机制的建设路径进行了探讨。
輔導員“深度輔導”機製指的是在開展輔導工作的過程中，輔導員和學生分彆所處的地位以及師生之間的相互作用關繫等。構建輔導員“深度輔導”長效機製可以進一步提高輔導員的綜閤素質水平，使高校更好地適應教育多元化的形式，促進創新型人纔的培養。基于此，本文主要對輔導員“深度輔導”長效機製的建設路徑進行瞭探討。
보도원“심도보도”궤제지적시재개전보도공작적과정중，보도원화학생분별소처적지위이급사생지간적상호작용관계등。구건보도원“심도보도”장효궤제가이진일보제고보도원적종합소질수평，사고교경호지괄응교육다원화적형식，촉진창신형인재적배양。기우차，본문주요대보도원“심도보도”장효궤제적건설로경진행료탐토。
