文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
31期
190-191
,共2页
<大学>%修身%途径%方法
<大學>%脩身%途徑%方法
<대학>%수신%도경%방법
<大学>作为儒家人格修养的启蒙著作,其所建构的以"三纲领"、"八条目"为核心的道德修养体系,对儒家道德人格的塑造和道德教育的实施,发挥了重大的作用,对历代为政者的加强自身道德修养也产生了深远的影响.今天,强调领导者加强自身道德修养建设依然是一个十分重要的课题.<大学>从重视"修身"的重要性到提出"修身"的途径和方法都为我们这个课题提供了重要的借鉴和启迪意义.
<大學>作為儒傢人格脩養的啟矇著作,其所建構的以"三綱領"、"八條目"為覈心的道德脩養體繫,對儒傢道德人格的塑造和道德教育的實施,髮揮瞭重大的作用,對歷代為政者的加彊自身道德脩養也產生瞭深遠的影響.今天,彊調領導者加彊自身道德脩養建設依然是一箇十分重要的課題.<大學>從重視"脩身"的重要性到提齣"脩身"的途徑和方法都為我們這箇課題提供瞭重要的藉鑒和啟迪意義.
<대학>작위유가인격수양적계몽저작,기소건구적이"삼강령"、"팔조목"위핵심적도덕수양체계,대유가도덕인격적소조화도덕교육적실시,발휘료중대적작용,대역대위정자적가강자신도덕수양야산생료심원적영향.금천,강조령도자가강자신도덕수양건설의연시일개십분중요적과제.<대학>종중시"수신"적중요성도제출"수신"적도경화방법도위아문저개과제제공료중요적차감화계적의의.
