科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
6期
243
,共1页
探究式教学%“毒”纸巾%激发欲望%开放式讨论%互联网搜索
探究式教學%“毒”紙巾%激髮欲望%開放式討論%互聯網搜索
탐구식교학%“독”지건%격발욕망%개방식토론%호련망수색
本文从阅读“毒”纸巾新闻展开探究式教学,提出研究课题,激发学生学习有机化学的兴趣,通过小组讨论到课堂开放式讨论,并结合国际互联网搜索技术,在巩固课内基础知识的基础上,掌握更多的课外知识和创新技术,并寻找相应的答案,从而达到良好的教学效果.
本文從閱讀“毒”紙巾新聞展開探究式教學,提齣研究課題,激髮學生學習有機化學的興趣,通過小組討論到課堂開放式討論,併結閤國際互聯網搜索技術,在鞏固課內基礎知識的基礎上,掌握更多的課外知識和創新技術,併尋找相應的答案,從而達到良好的教學效果.
본문종열독“독”지건신문전개탐구식교학,제출연구과제,격발학생학습유궤화학적흥취,통과소조토론도과당개방식토론,병결합국제호련망수색기술,재공고과내기출지식적기출상,장악경다적과외지식화창신기술,병심조상응적답안,종이체도량호적교학효과.
