体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2013年
5期
95
,共1页
体育教师%校本教研%专业化
體育教師%校本教研%專業化
체육교사%교본교연%전업화
教育质量的提高,关键在于教师.因此,打造一支过硬的体育教师队伍,是学校体育工作中永恒的课题,开展“以校为本”的体育教研,是以新课程为导向,体育教师为研究主体,在新课程实施过程中以体育教师所面对的各种具体问题为对象,强调在新理论指导下的实践性研究,是保证体育新课程实施向纵深发展的新策略.体育校本教研有利于促进体育教师的专业化发展,在学校体育工作中具有重要的现实意义.本文从落实教学常规、撰写课后反思、开展师徒结对和专业理论学习制度等方面进行实践与研究.
教育質量的提高,關鍵在于教師.因此,打造一支過硬的體育教師隊伍,是學校體育工作中永恆的課題,開展“以校為本”的體育教研,是以新課程為導嚮,體育教師為研究主體,在新課程實施過程中以體育教師所麵對的各種具體問題為對象,彊調在新理論指導下的實踐性研究,是保證體育新課程實施嚮縱深髮展的新策略.體育校本教研有利于促進體育教師的專業化髮展,在學校體育工作中具有重要的現實意義.本文從落實教學常規、撰寫課後反思、開展師徒結對和專業理論學習製度等方麵進行實踐與研究.
교육질량적제고,관건재우교사.인차,타조일지과경적체육교사대오,시학교체육공작중영항적과제,개전“이교위본”적체육교연,시이신과정위도향,체육교사위연구주체,재신과정실시과정중이체육교사소면대적각충구체문제위대상,강조재신이론지도하적실천성연구,시보증체육신과정실시향종심발전적신책략.체육교본교연유리우촉진체육교사적전업화발전,재학교체육공작중구유중요적현실의의.본문종락실교학상규、찬사과후반사、개전사도결대화전업이론학습제도등방면진행실천여연구.
