体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2013年
8期
133-134
,共2页
三人制%四人制%篮球比赛
三人製%四人製%籃毬比賽
삼인제%사인제%람구비새
篮球运动作为非隔网的同场对抗的集体项目,提高学生在对抗中施展技、战术能力,是我们教学的最终目的.本文通过将“三人制”、“四人制”比赛法纳入篮球教学过程及课余时间篮球娱乐.经过实验对比表明,运动强度及基本战术的掌握和运用以及对终身体育观念的影响,“四人制”比赛都更优于“三人制”比赛,更适合作为篮球课中的教学手段之一,以及闲暇时间大众体育的活动内容.但“三人制”在身体对抗方面和个人技术展示方面更胜一筹.
籃毬運動作為非隔網的同場對抗的集體項目,提高學生在對抗中施展技、戰術能力,是我們教學的最終目的.本文通過將“三人製”、“四人製”比賽法納入籃毬教學過程及課餘時間籃毬娛樂.經過實驗對比錶明,運動彊度及基本戰術的掌握和運用以及對終身體育觀唸的影響,“四人製”比賽都更優于“三人製”比賽,更適閤作為籃毬課中的教學手段之一,以及閒暇時間大衆體育的活動內容.但“三人製”在身體對抗方麵和箇人技術展示方麵更勝一籌.
람구운동작위비격망적동장대항적집체항목,제고학생재대항중시전기、전술능력,시아문교학적최종목적.본문통과장“삼인제”、“사인제”비새법납입람구교학과정급과여시간람구오악.경과실험대비표명,운동강도급기본전술적장악화운용이급대종신체육관념적영향,“사인제”비새도경우우“삼인제”비새,경괄합작위람구과중적교학수단지일,이급한가시간대음체육적활동내용.단“삼인제”재신체대항방면화개인기술전시방면경성일주.
