科技信息(科学·教研)
科技信息(科學·教研)
과기신식(과학·교연)
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
34期
84,75
,共2页
现代教育技术%大学实验%教学质量
現代教育技術%大學實驗%教學質量
현대교육기술%대학실험%교학질량
大学实验课是时学生进行观察思维能力、分析理解能力、动手能力训练,培养学生创新意识和综合素质的公共基础课之一.针对传统教学方法中存在的一些问题,将现代教育技术引入其中,较好地解决了这些问题,极大地加强了对学生各种能力的训练和培养.不仅使学生的综合素质得到明显提高,同时也使教学质量有了较大的提高,取得了良好的教学效果.
大學實驗課是時學生進行觀察思維能力、分析理解能力、動手能力訓練,培養學生創新意識和綜閤素質的公共基礎課之一.針對傳統教學方法中存在的一些問題,將現代教育技術引入其中,較好地解決瞭這些問題,極大地加彊瞭對學生各種能力的訓練和培養.不僅使學生的綜閤素質得到明顯提高,同時也使教學質量有瞭較大的提高,取得瞭良好的教學效果.
대학실험과시시학생진행관찰사유능력、분석리해능력、동수능력훈련,배양학생창신의식화종합소질적공공기출과지일.침대전통교학방법중존재적일사문제,장현대교육기술인입기중,교호지해결료저사문제,겁대지가강료대학생각충능력적훈련화배양.불부사학생적종합소질득도명현제고,동시야사교학질량유료교대적제고,취득료량호적교학효과.
