科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2012年
4期
107
,共1页
文化差异%文化迁移%外语教学
文化差異%文化遷移%外語教學
문화차이%문화천이%외어교학
外语教学的目的是使学生具有跨文化交际能力.不同民族具有不同的文化,不同文化之间有共性也有差异,文化差异是外语学习障碍的主要原因之一.语言习得过程是文化的渗透过程,在外语教学中把外语文化教学和外语语言教学放在同等重要的位置,提高学习者文化敏感性和跨文化交际能力
外語教學的目的是使學生具有跨文化交際能力.不同民族具有不同的文化,不同文化之間有共性也有差異,文化差異是外語學習障礙的主要原因之一.語言習得過程是文化的滲透過程,在外語教學中把外語文化教學和外語語言教學放在同等重要的位置,提高學習者文化敏感性和跨文化交際能力
외어교학적목적시사학생구유과문화교제능력.불동민족구유불동적문화,불동문화지간유공성야유차이,문화차이시외어학습장애적주요원인지일.어언습득과정시문화적삼투과정,재외어교학중파외어문화교학화외어어언교학방재동등중요적위치,제고학습자문화민감성화과문화교제능력
