青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
4期
76
,共1页
互动论%主体意识%社区文化
互動論%主體意識%社區文化
호동론%주체의식%사구문화
根据全国第三次高校后勤社会化改革工作会议的精神,很多高校在加强学生社区文化建设方面,营造学生社区良好的育人氛围方面进行了大胆的探索和积极的实践并取得了一定的效果.本文从互动角度出发,从宏观上探索如何构建全方位的社区文化,旨在通过建立以社区为主体,社区与学生,社区与学院,以及社区与社会的三维互动,形成全方位的社区文化建设模式,探索建立适应学校发展,符合学生需要,充满生命力的社区文化建设机制.
根據全國第三次高校後勤社會化改革工作會議的精神,很多高校在加彊學生社區文化建設方麵,營造學生社區良好的育人氛圍方麵進行瞭大膽的探索和積極的實踐併取得瞭一定的效果.本文從互動角度齣髮,從宏觀上探索如何構建全方位的社區文化,旨在通過建立以社區為主體,社區與學生,社區與學院,以及社區與社會的三維互動,形成全方位的社區文化建設模式,探索建立適應學校髮展,符閤學生需要,充滿生命力的社區文化建設機製.
근거전국제삼차고교후근사회화개혁공작회의적정신,흔다고교재가강학생사구문화건설방면,영조학생사구량호적육인분위방면진행료대담적탐색화적겁적실천병취득료일정적효과.본문종호동각도출발,종굉관상탐색여하구건전방위적사구문화,지재통과건립이사구위주체,사구여학생,사구여학원,이급사구여사회적삼유호동,형성전방위적사구문화건설모식,탐색건립괄응학교발전,부합학생수요,충만생명력적사구문화건설궤제.
