青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
5期
206-208
,共3页
教育技术%教育技术学%学科建设%专业发展
教育技術%教育技術學%學科建設%專業髮展
교육기술%교육기술학%학과건설%전업발전
本文首先介绍了中美两国教育技术学学科建设的概况,而后从学科的形成与发展、学科定位、学科人员构成、人才培养目标、培养层次与理念、人才输出、课程结构、教学模式等方面做了比较研究,在此基础上针对中国教育技术学学科发展做了几点思考,以期能对教育技术学科建设与专业发展有所促进.
本文首先介紹瞭中美兩國教育技術學學科建設的概況,而後從學科的形成與髮展、學科定位、學科人員構成、人纔培養目標、培養層次與理唸、人纔輸齣、課程結構、教學模式等方麵做瞭比較研究,在此基礎上針對中國教育技術學學科髮展做瞭幾點思攷,以期能對教育技術學科建設與專業髮展有所促進.
본문수선개소료중미량국교육기술학학과건설적개황,이후종학과적형성여발전、학과정위、학과인원구성、인재배양목표、배양층차여이념、인재수출、과정결구、교학모식등방면주료비교연구,재차기출상침대중국교육기술학학과발전주료궤점사고,이기능대교육기술학과건설여전업발전유소촉진.