青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
6期
94
,共1页
认识和观念%兴趣和问题%程序及方法%评估和反思
認識和觀唸%興趣和問題%程序及方法%評估和反思
인식화관념%흥취화문제%정서급방법%평고화반사
随着新的课程标准的颁布与实施,探究性学习已经成为老师们关注的话题.关注探究活动的过程,要增强探究活动的“过程”意识,一是提高思想认识,转变教育观念;二是激发学习兴趣,引导学生发现问题;三是指导学生研读课文,掌握探究程序及方法;四是评估学生的探究成果,反思探究活动过程.
隨著新的課程標準的頒佈與實施,探究性學習已經成為老師們關註的話題.關註探究活動的過程,要增彊探究活動的“過程”意識,一是提高思想認識,轉變教育觀唸;二是激髮學習興趣,引導學生髮現問題;三是指導學生研讀課文,掌握探究程序及方法;四是評估學生的探究成果,反思探究活動過程.
수착신적과정표준적반포여실시,탐구성학습이경성위로사문관주적화제.관주탐구활동적과정,요증강탐구활동적“과정”의식,일시제고사상인식,전변교육관념;이시격발학습흥취,인도학생발현문제;삼시지도학생연독과문,장악탐구정서급방법;사시평고학생적탐구성과,반사탐구활동과정.