青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
7期
191-192
,共2页
发现学习%工程化学基础%课堂教学%教学设计
髮現學習%工程化學基礎%課堂教學%教學設計
발현학습%공정화학기출%과당교학%교학설계
基于“发现学习”理论应用到大学非化学、化工专业课堂教学并以《工程化学基础》课堂教学为例,运用现代教学理论,应用“发现学习”的教学思想提出了适合学生实际的工程化学基础教学设计的具体方案并取得较好的成绩.
基于“髮現學習”理論應用到大學非化學、化工專業課堂教學併以《工程化學基礎》課堂教學為例,運用現代教學理論,應用“髮現學習”的教學思想提齣瞭適閤學生實際的工程化學基礎教學設計的具體方案併取得較好的成績.
기우“발현학습”이론응용도대학비화학、화공전업과당교학병이《공정화학기출》과당교학위례,운용현대교학이론,응용“발현학습”적교학사상제출료괄합학생실제적공정화학기출교학설계적구체방안병취득교호적성적.