青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
9期
110
,共1页
历史教学%吸引学生
歷史教學%吸引學生
역사교학%흡인학생
培育具有社会主义核心价值观的公民,是时代发展和社会前进的需求,也是青少年自身成长和全面发展的要求.新课改强调历史老师必须面向全体学生,从培养学生的历史素养和人文素养出发,遵循历史教育规律,充分发挥历史的教育功能,使学生掌握中外历史知识,学会学习历史的方法,提高历史学习能力,逐步形成正确的唯物历史观,达到课程标准的要求.吸引学生学好历史学科是历史教师的最重要的责任.如何吸引学生学好历史可采用的方法有:一、用灵活多样、丰富多彩的教学方式去吸引学生;二、用丰富的知识、生动科学的语言去吸引学生;三、察言观色,因势利导,去吸引学生;循循善诱,点拨,鼓励,去吸引学生.
培育具有社會主義覈心價值觀的公民,是時代髮展和社會前進的需求,也是青少年自身成長和全麵髮展的要求.新課改彊調歷史老師必鬚麵嚮全體學生,從培養學生的歷史素養和人文素養齣髮,遵循歷史教育規律,充分髮揮歷史的教育功能,使學生掌握中外歷史知識,學會學習歷史的方法,提高歷史學習能力,逐步形成正確的唯物歷史觀,達到課程標準的要求.吸引學生學好歷史學科是歷史教師的最重要的責任.如何吸引學生學好歷史可採用的方法有:一、用靈活多樣、豐富多綵的教學方式去吸引學生;二、用豐富的知識、生動科學的語言去吸引學生;三、察言觀色,因勢利導,去吸引學生;循循善誘,點撥,鼓勵,去吸引學生.
배육구유사회주의핵심개치관적공민,시시대발전화사회전진적수구,야시청소년자신성장화전면발전적요구.신과개강조역사로사필수면향전체학생,종배양학생적역사소양화인문소양출발,준순역사교육규률,충분발휘역사적교육공능,사학생장악중외역사지식,학회학습역사적방법,제고역사학습능력,축보형성정학적유물역사관,체도과정표준적요구.흡인학생학호역사학과시역사교사적최중요적책임.여하흡인학생학호역사가채용적방법유:일、용령활다양、봉부다채적교학방식거흡인학생;이、용봉부적지식、생동과학적어언거흡인학생;삼、찰언관색,인세리도,거흡인학생;순순선유,점발,고려,거흡인학생.