青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
9期
123
,共1页
中职学校学生中多数文化基础薄弱,学习积极性差,对语文课学习不感兴趣,教学活动难以开展.如何解决该问题,中等职业学校语文教学应根据职专学生现状,体现职业特点,注重专业性实用性,形成综合职业能力.中职语文教学作为文化基础课,应和专业相结合,和学生相结合,才能发挥其在职校的真正作用.下面笔者结合多年教学实践,对中职语文素质教育作一探索,与同行交流.
中職學校學生中多數文化基礎薄弱,學習積極性差,對語文課學習不感興趣,教學活動難以開展.如何解決該問題,中等職業學校語文教學應根據職專學生現狀,體現職業特點,註重專業性實用性,形成綜閤職業能力.中職語文教學作為文化基礎課,應和專業相結閤,和學生相結閤,纔能髮揮其在職校的真正作用.下麵筆者結閤多年教學實踐,對中職語文素質教育作一探索,與同行交流.
중직학교학생중다수문화기출박약,학습적겁성차,대어문과학습불감흥취,교학활동난이개전.여하해결해문제,중등직업학교어문교학응근거직전학생현상,체현직업특점,주중전업성실용성,형성종합직업능력.중직어문교학작위문화기출과,응화전업상결합,화학생상결합,재능발휘기재직교적진정작용.하면필자결합다년교학실천,대중직어문소질교육작일탐색,여동행교류.
