青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
9期
151-152
,共2页
人本管理%学校管理%以师生为本
人本管理%學校管理%以師生為本
인본관리%학교관리%이사생위본
人本管理理论的实质是以人为中心的管理,强调人既是管理的出发点,又是管理的归属点.要在高等学校管理中运用人本管理理论就急需对当前科学管理理论在高校管理中的泛滥进行反思.为此,可以从确立“以师生为本”的管理思想、完善教育家治校的基本原则、实施重管理轻行政活动等三个方面实施行动策略.
人本管理理論的實質是以人為中心的管理,彊調人既是管理的齣髮點,又是管理的歸屬點.要在高等學校管理中運用人本管理理論就急需對噹前科學管理理論在高校管理中的汎濫進行反思.為此,可以從確立“以師生為本”的管理思想、完善教育傢治校的基本原則、實施重管理輕行政活動等三箇方麵實施行動策略.
인본관리이론적실질시이인위중심적관리,강조인기시관리적출발점,우시관리적귀속점.요재고등학교관리중운용인본관리이론취급수대당전과학관리이론재고교관리중적범람진행반사.위차,가이종학립“이사생위본”적관리사상、완선교육가치교적기본원칙、실시중관리경행정활동등삼개방면실시행동책략.
