青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
10期
143
,共1页
体育教学现代化%教学模式%身心素质%终身体育
體育教學現代化%教學模式%身心素質%終身體育
체육교학현대화%교학모식%신심소질%종신체육
本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等,对体育教学模式进行研究.并且结合高职院校体育教学现代化的实际情况及其特点,提出了体育教学现代化新模式,同时,指出在大学体育教学中,教师应加强对学生终身体育的思想教育,走出以往基本格调和模式的教学模式,以学生为主体,重视培养学生的能力,重视学生学习的能动性.形成多形式、多层次、多阶段、多内容的现代化体育教学新模式.为高职院校体育教学提供借鉴,为全面提高大学生身心素质提供一定的理论参考和操作模式,从而更好地促进学校体育的发展.
本文採用文獻資料法、專傢訪談法、邏輯分析法等,對體育教學模式進行研究.併且結閤高職院校體育教學現代化的實際情況及其特點,提齣瞭體育教學現代化新模式,同時,指齣在大學體育教學中,教師應加彊對學生終身體育的思想教育,走齣以往基本格調和模式的教學模式,以學生為主體,重視培養學生的能力,重視學生學習的能動性.形成多形式、多層次、多階段、多內容的現代化體育教學新模式.為高職院校體育教學提供藉鑒,為全麵提高大學生身心素質提供一定的理論參攷和操作模式,從而更好地促進學校體育的髮展.
본문채용문헌자료법、전가방담법、라집분석법등,대체육교학모식진행연구.병차결합고직원교체육교학현대화적실제정황급기특점,제출료체육교학현대화신모식,동시,지출재대학체육교학중,교사응가강대학생종신체육적사상교육,주출이왕기본격조화모식적교학모식,이학생위주체,중시배양학생적능력,중시학생학습적능동성.형성다형식、다층차、다계단、다내용적현대화체육교학신모식.위고직원교체육교학제공차감,위전면제고대학생신심소질제공일정적이론삼고화조작모식,종이경호지촉진학교체육적발전.
