价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2012年
16期
280
,共1页
技术主义%人文精神%教育
技術主義%人文精神%教育
기술주의%인문정신%교육
以技术规则指导教育活动在中国当代教育领域普遍存在,这种唯技是从的思想倾向使得各阶段的教育只重“技”育而不重“德”育,并最终导致学生缺乏应有的人文素养、人文精神.因此,在教育领域必须破除这种技术主义思想倾向,树立正确的人才培养观念,使教育活动回到正确的轨道,受教育者的身心得到全面的发展.
以技術規則指導教育活動在中國噹代教育領域普遍存在,這種唯技是從的思想傾嚮使得各階段的教育隻重“技”育而不重“德”育,併最終導緻學生缺乏應有的人文素養、人文精神.因此,在教育領域必鬚破除這種技術主義思想傾嚮,樹立正確的人纔培養觀唸,使教育活動迴到正確的軌道,受教育者的身心得到全麵的髮展.
이기술규칙지도교육활동재중국당대교육영역보편존재,저충유기시종적사상경향사득각계단적교육지중“기”육이불중“덕”육,병최종도치학생결핍응유적인문소양、인문정신.인차,재교육영역필수파제저충기술주의사상경향,수립정학적인재배양관념,사교육활동회도정학적궤도,수교육자적신심득도전면적발전.
