商情
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상정
SHANGQING
2012年
48期
167
,共1页
高职院校%教师角色%引领者%服务者%联结者
高職院校%教師角色%引領者%服務者%聯結者
고직원교%교사각색%인령자%복무자%련결자
高职院校和本科、研究生教育相比而言有其特殊性,本文就高职院校教师角色定位从三个方面进行了思考和探索,即引领者、服务者和联结者三种角色,并根据三种角色定位阐述了高职院校教师工作思路.
高職院校和本科、研究生教育相比而言有其特殊性,本文就高職院校教師角色定位從三箇方麵進行瞭思攷和探索,即引領者、服務者和聯結者三種角色,併根據三種角色定位闡述瞭高職院校教師工作思路.
고직원교화본과、연구생교육상비이언유기특수성,본문취고직원교교사각색정위종삼개방면진행료사고화탐색,즉인령자、복무자화련결자삼충각색,병근거삼충각색정위천술료고직원교교사공작사로.
