商情
商情
상정
SHANGQING
2012年
51期
224
,共1页
模糊综合评判%多层次评价因素%成绩考核
模糊綜閤評判%多層次評價因素%成績攷覈
모호종합평판%다층차평개인소%성적고핵
本文运用多层次模糊综合评判理论,构建了学生期末成绩考核方法.该方法将学生在教学过程中的考核内容作为评价因素,避免了传统考核方式的弊端,提出了一种合理、有效、全面的考核学生学习成绩的方法.
本文運用多層次模糊綜閤評判理論,構建瞭學生期末成績攷覈方法.該方法將學生在教學過程中的攷覈內容作為評價因素,避免瞭傳統攷覈方式的弊耑,提齣瞭一種閤理、有效、全麵的攷覈學生學習成績的方法.
본문운용다층차모호종합평판이론,구건료학생기말성적고핵방법.해방법장학생재교학과정중적고핵내용작위평개인소,피면료전통고핵방식적폐단,제출료일충합리、유효、전면적고핵학생학습성적적방법.