教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
19期
89-90
,共2页
课程深度改革%课程内涵建设%新课程的培养目标%新课程的性质%新课程的定位
課程深度改革%課程內涵建設%新課程的培養目標%新課程的性質%新課程的定位
과정심도개혁%과정내함건설%신과정적배양목표%신과정적성질%신과정적정위
工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点,大纲的这一表述正面论述了语文的学科性质和地位,高职语文课程改革经过多年探索与实践,已由理论上升到实践,深度课改旨在运用新的课程理念,加强语文课程的内涵建设,结合职业学校实际,建设切实可行的语文新课程.本文对新课程的培养目标、新课程的性质、新课程的定位、课程资源开发,从理论和实践的层面进行阐述,这也是高职语文课程现阶段的首要任务.
工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點,大綱的這一錶述正麵論述瞭語文的學科性質和地位,高職語文課程改革經過多年探索與實踐,已由理論上升到實踐,深度課改旨在運用新的課程理唸,加彊語文課程的內涵建設,結閤職業學校實際,建設切實可行的語文新課程.本文對新課程的培養目標、新課程的性質、新課程的定位、課程資源開髮,從理論和實踐的層麵進行闡述,這也是高職語文課程現階段的首要任務.
공구성여인문성적통일,시어문과정적기본특점,대강적저일표술정면논술료어문적학과성질화지위,고직어문과정개혁경과다년탐색여실천,이유이론상승도실천,심도과개지재운용신적과정이념,가강어문과정적내함건설,결합직업학교실제,건설절실가행적어문신과정.본문대신과정적배양목표、신과정적성질、신과정적정위、과정자원개발,종이론화실천적층면진행천술,저야시고직어문과정현계단적수요임무.