教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
19期
104-105
,共2页
陈平%黄转%苏雅娟%王美艳%刘志学
陳平%黃轉%囌雅娟%王美豔%劉誌學
진평%황전%소아연%왕미염%류지학
兴趣%创新能力%教学改革
興趣%創新能力%教學改革
흥취%창신능력%교학개혁
为了激发学生的学习兴趣和激情,提高学生创新能力,我们设计和开展了新的教学课程.通过不同学科领域的教授讲解、学生自主选择感兴趣话题进行分组讨论、汇报讨论结果的方式激发学生的原创性思维和科研创新能力.实践表明:课程教学改革的实施,获得了较好的学习效果.
為瞭激髮學生的學習興趣和激情,提高學生創新能力,我們設計和開展瞭新的教學課程.通過不同學科領域的教授講解、學生自主選擇感興趣話題進行分組討論、彙報討論結果的方式激髮學生的原創性思維和科研創新能力.實踐錶明:課程教學改革的實施,穫得瞭較好的學習效果.
위료격발학생적학습흥취화격정,제고학생창신능력,아문설계화개전료신적교학과정.통과불동학과영역적교수강해、학생자주선택감흥취화제진행분조토론、회보토론결과적방식격발학생적원창성사유화과연창신능력.실천표명:과정교학개혁적실시,획득료교호적학습효과.
