教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
19期
131-132
,共2页
推销实务%课堂教学%改革
推銷實務%課堂教學%改革
추소실무%과당교학%개혁
“理实一体化”是目前高职教学改革出现频率很高的词汇之一.但要真正实现“理实一体化”教学,除教学条件保障之外,还应有体现该教学模式实施的课程内容、教学方法和成绩考核.为了保障“理实一体化”教学的实施,结合实际,对目前高职《推销实务与技巧》课程教学存在的问题进行了分析,以及如何对“推销实务与技巧”课程教学的改革进行了阐述.
“理實一體化”是目前高職教學改革齣現頻率很高的詞彙之一.但要真正實現“理實一體化”教學,除教學條件保障之外,還應有體現該教學模式實施的課程內容、教學方法和成績攷覈.為瞭保障“理實一體化”教學的實施,結閤實際,對目前高職《推銷實務與技巧》課程教學存在的問題進行瞭分析,以及如何對“推銷實務與技巧”課程教學的改革進行瞭闡述.
“리실일체화”시목전고직교학개혁출현빈솔흔고적사회지일.단요진정실현“리실일체화”교학,제교학조건보장지외,환응유체현해교학모식실시적과정내용、교학방법화성적고핵.위료보장“리실일체화”교학적실시,결합실제,대목전고직《추소실무여기교》과정교학존재적문제진행료분석,이급여하대“추소실무여기교”과정교학적개혁진행료천술.
