教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
19期
143-144
,共2页
PBL教学%中职教育%计算机教学%教学改革
PBL教學%中職教育%計算機教學%教學改革
PBL교학%중직교육%계산궤교학%교학개혁
根据中职学生的特点及本校《计算机应用基础》课程教学的现状分析,在部分章节的教学中采用了基于问题的学习(Problem-based learning,PBL)教学模式,结果发现可以有效地提高学生学习的积极性,取得了良好的教学效果.
根據中職學生的特點及本校《計算機應用基礎》課程教學的現狀分析,在部分章節的教學中採用瞭基于問題的學習(Problem-based learning,PBL)教學模式,結果髮現可以有效地提高學生學習的積極性,取得瞭良好的教學效果.
근거중직학생적특점급본교《계산궤응용기출》과정교학적현상분석,재부분장절적교학중채용료기우문제적학습(Problem-based learning,PBL)교학모식,결과발현가이유효지제고학생학습적적겁성,취득료량호적교학효과.
