教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
19期
202
,共1页
因材施教%教学质量%提升
因材施教%教學質量%提升
인재시교%교학질량%제승
作为信息技术教师,一堂课上下来你的教学有没有质量,这该怎么衡量呢?首先前提是你必须顺利完成本节课计划好的教学内容,其次是学生感觉有没有学到东西.我一直在探索提升教学质量的方法,经过我几个学期下来的实践,总结了以下一些方法
作為信息技術教師,一堂課上下來妳的教學有沒有質量,這該怎麽衡量呢?首先前提是妳必鬚順利完成本節課計劃好的教學內容,其次是學生感覺有沒有學到東西.我一直在探索提升教學質量的方法,經過我幾箇學期下來的實踐,總結瞭以下一些方法
작위신식기술교사,일당과상하래니적교학유몰유질량,저해즘요형량니?수선전제시니필수순리완성본절과계화호적교학내용,기차시학생감각유몰유학도동서.아일직재탐색제승교학질량적방법,경과아궤개학기하래적실천,총결료이하일사방법