现代经济信息
現代經濟信息
현대경제신식
MODERN ECONOMIC INFORMATION
2012年
20期
209-210
,共2页
教育投入%教育平等%受教育年限%经济增长%区域
教育投入%教育平等%受教育年限%經濟增長%區域
교육투입%교육평등%수교육년한%경제증장%구역
本文利用2003年-2010年我国31个省市自治区的相关数据,采用panel data模型,采用人均教育投入,人均受教育年限和教育不平等程度对我国整体教育水平与区域经济发展的关系进行了实证研究,结果显示我国区域教育水平对经济的影响方式存在明显差异.其中,经济发达地区的教育投入对经济发展的贡献最大,教育不平等对经济发展影响最小;经济落后地区教育投入对经济促进作用最小,教育不平等对经济发展的负面影响最大.对此实证结果进行解释并在此基础上提出了相关的政策建议.
本文利用2003年-2010年我國31箇省市自治區的相關數據,採用panel data模型,採用人均教育投入,人均受教育年限和教育不平等程度對我國整體教育水平與區域經濟髮展的關繫進行瞭實證研究,結果顯示我國區域教育水平對經濟的影響方式存在明顯差異.其中,經濟髮達地區的教育投入對經濟髮展的貢獻最大,教育不平等對經濟髮展影響最小;經濟落後地區教育投入對經濟促進作用最小,教育不平等對經濟髮展的負麵影響最大.對此實證結果進行解釋併在此基礎上提齣瞭相關的政策建議.
본문이용2003년-2010년아국31개성시자치구적상관수거,채용panel data모형,채용인균교육투입,인균수교육년한화교육불평등정도대아국정체교육수평여구역경제발전적관계진행료실증연구,결과현시아국구역교육수평대경제적영향방식존재명현차이.기중,경제발체지구적교육투입대경제발전적공헌최대,교육불평등대경제발전영향최소;경제락후지구교육투입대경제촉진작용최소,교육불평등대경제발전적부면영향최대.대차실증결과진행해석병재차기출상제출료상관적정책건의.