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CHARMING CHINA
2013年
10期
120
,共1页
物理教学%体验学习%途径
物理教學%體驗學習%途徑
물리교학%체험학습%도경
本文结合教学实践阐述,在物理教学过程中,如何充分体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念.物理教学过程本身不只是传授给学生物理知识,更重要的是引导学生积极参与整个教学过程,在亲身体验中,学会问题解决的方法,培养科学的情感态度,提高实践和创新能力,这样才利于学生的终身学习和未来的发展.
本文結閤教學實踐闡述,在物理教學過程中,如何充分體現“從生活走嚮物理,從物理走嚮社會”的課程理唸.物理教學過程本身不隻是傳授給學生物理知識,更重要的是引導學生積極參與整箇教學過程,在親身體驗中,學會問題解決的方法,培養科學的情感態度,提高實踐和創新能力,這樣纔利于學生的終身學習和未來的髮展.
본문결합교학실천천술,재물리교학과정중,여하충분체현“종생활주향물리,종물리주향사회”적과정이념.물리교학과정본신불지시전수급학생물리지식,경중요적시인도학생적겁삼여정개교학과정,재친신체험중,학회문제해결적방법,배양과학적정감태도,제고실천화창신능력,저양재리우학생적종신학습화미래적발전.