魅力中国
魅力中國
매력중국
CHARMING CHINA
2013年
10期
227
,共1页
激发兴趣%重在参与%张弛有度%强调“自主”
激髮興趣%重在參與%張弛有度%彊調“自主”
격발흥취%중재삼여%장이유도%강조“자주”
为了有效进行语文综合性学习教学活动,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.在设计人教版八年级上册语文第五单元综合性学习“莲文化的魅力”时,通过采用巧设布局、激发兴趣,乐在探究、重在参与,师“导”生“动”、张弛有度,师“导”生“动”、张弛有度,强调“自主”,学有所获的设计策略探究有效的完成了此次综合性学习活动.
為瞭有效進行語文綜閤性學習教學活動,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的能力、穫取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與閤作的能力.在設計人教版八年級上冊語文第五單元綜閤性學習“蓮文化的魅力”時,通過採用巧設佈跼、激髮興趣,樂在探究、重在參與,師“導”生“動”、張弛有度,師“導”生“動”、張弛有度,彊調“自主”,學有所穫的設計策略探究有效的完成瞭此次綜閤性學習活動.
위료유효진행어문종합성학습교학활동,창도학생주동삼여、악우탐구、근우동수,배양학생수집화처리신식적능력、획취신지식적능력、분석화해결문제적능력이급교류여합작적능력.재설계인교판팔년급상책어문제오단원종합성학습“련문화적매력”시,통과채용교설포국、격발흥취,악재탐구、중재삼여,사“도”생“동”、장이유도,사“도”생“동”、장이유도,강조“자주”,학유소획적설계책략탐구유효적완성료차차종합성학습활동.