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2013年
10期
281
,共1页
高中数学%素质教育%创新教学%教学效率
高中數學%素質教育%創新教學%教學效率
고중수학%소질교육%창신교학%교학효솔
高中阶段素质教育的实施,需要从学生的能力教学为出发点,并结合高中数学学科的特点,来培养学生运用数学知识来解决问题的能力.本文将结合高中数学教学活动实践,从创新教学着手,就学生的逻辑思维能力、动手能力,以及创新能力的培养为突破口,积极提升学生的学习兴趣和积极性,进而实现对学生综合素能的提升.
高中階段素質教育的實施,需要從學生的能力教學為齣髮點,併結閤高中數學學科的特點,來培養學生運用數學知識來解決問題的能力.本文將結閤高中數學教學活動實踐,從創新教學著手,就學生的邏輯思維能力、動手能力,以及創新能力的培養為突破口,積極提升學生的學習興趣和積極性,進而實現對學生綜閤素能的提升.
고중계단소질교육적실시,수요종학생적능력교학위출발점,병결합고중수학학과적특점,래배양학생운용수학지식래해결문제적능력.본문장결합고중수학교학활동실천,종창신교학착수,취학생적라집사유능력、동수능력,이급창신능력적배양위돌파구,적겁제승학생적학습흥취화적겁성,진이실현대학생종합소능적제승.