文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
24期
73-74
,共2页
政产学研合作%人才培养模式%高职院校%互惠互利
政產學研閤作%人纔培養模式%高職院校%互惠互利
정산학연합작%인재배양모식%고직원교%호혜호리
依托地方产业,实施政府、行业与学校积极参与的政产学研合作人才培养模式,得到广大高职院校的青睐。高职院校实施政产学研合作人才培养模式的前提是满足政府、行业与学校三方的利益诉求。只有做到互惠互利,才能提高各方参与的积极性,促进三者之间关系有机结合、相互渗透、融为一体,共同服务于当地经济的发展。
依託地方產業,實施政府、行業與學校積極參與的政產學研閤作人纔培養模式,得到廣大高職院校的青睞。高職院校實施政產學研閤作人纔培養模式的前提是滿足政府、行業與學校三方的利益訴求。隻有做到互惠互利,纔能提高各方參與的積極性,促進三者之間關繫有機結閤、相互滲透、融為一體,共同服務于噹地經濟的髮展。
의탁지방산업,실시정부、행업여학교적겁삼여적정산학연합작인재배양모식,득도엄대고직원교적청래。고직원교실시정산학연합작인재배양모식적전제시만족정부、행업여학교삼방적이익소구。지유주도호혜호리,재능제고각방삼여적적겁성,촉진삼자지간관계유궤결합、상호삼투、융위일체,공동복무우당지경제적발전。