文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
26期
176-177
,共2页
学生%课外作业%形式%有效性
學生%課外作業%形式%有效性
학생%과외작업%형식%유효성
长期以来,教师在课外作业的布置上,更多注重的是基础知识、基本技能的训练,不符合学生个体的成长规律,困扰着广大师生。本文分析了初中语文作业的误区和原因,旨在探讨高效、实用的语文课外作业的策略,培养良好习惯,关注学生兴趣,力求主动完成作业。让作业既是对学生学习效果的巩固检查,又是课堂知识的延伸、拓展,切实减轻学生作业负担,提高语文学习兴趣,提升学生的语文素养。
長期以來,教師在課外作業的佈置上,更多註重的是基礎知識、基本技能的訓練,不符閤學生箇體的成長規律,睏擾著廣大師生。本文分析瞭初中語文作業的誤區和原因,旨在探討高效、實用的語文課外作業的策略,培養良好習慣,關註學生興趣,力求主動完成作業。讓作業既是對學生學習效果的鞏固檢查,又是課堂知識的延伸、拓展,切實減輕學生作業負擔,提高語文學習興趣,提升學生的語文素養。
장기이래,교사재과외작업적포치상,경다주중적시기출지식、기본기능적훈련,불부합학생개체적성장규률,곤우착엄대사생。본문분석료초중어문작업적오구화원인,지재탐토고효、실용적어문과외작업적책략,배양량호습관,관주학생흥취,력구주동완성작업。양작업기시대학생학습효과적공고검사,우시과당지식적연신、탁전,절실감경학생작업부담,제고어문학습흥취,제승학생적어문소양。