文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
26期
143-144
,共2页
政治课堂%归属感%形成策略%教材处理%课堂模式
政治課堂%歸屬感%形成策略%教材處理%課堂模式
정치과당%귀속감%형성책략%교재처리%과당모식
课堂归属感是学生对自己所处课堂在思想上、感情上和心理上的认同和投入，积极、乐于参与课堂教学活动。归属感需要教师灵活综合使用教材，巧妙恰当地设置问题组织语言，适时合理地使用教学模式，精确幽默地使用语言，带领学生逐步形成。
課堂歸屬感是學生對自己所處課堂在思想上、感情上和心理上的認同和投入，積極、樂于參與課堂教學活動。歸屬感需要教師靈活綜閤使用教材，巧妙恰噹地設置問題組織語言，適時閤理地使用教學模式，精確幽默地使用語言，帶領學生逐步形成。
과당귀속감시학생대자기소처과당재사상상、감정상화심리상적인동화투입，적겁、악우삼여과당교학활동。귀속감수요교사령활종합사용교재，교묘흡당지설치문제조직어언，괄시합리지사용교학모식，정학유묵지사용어언，대령학생축보형성。
