CAJ | 학술논문

在语文教学中，读与写是相对独立又紧密相关的。读是一个吸收的过程，而写是由“内”向“外”的倾吐过程，读与写具有相对的独立性。在读的过程中，文本的文字语言，通过内化、吸收，可以变成学生丰富的精神食粮，从而达到积累写作素材、提高阅读能力的目的。所以，在语文教学中，读与写是相互促进的，又具有紧密的相关性。教学中，读与写不存在谁吃掉谁，谁吞并谁的现象，读与写两者合则双美，离则两伤。
재어문교학중，독여사시상대독립우긴밀상관적。독시일개흡수적과정，이사시유“내”향“외”적경토과정，독여사구유상대적독립성。재독적과정중，문본적문자어언，통과내화、흡수，가이변성학생봉부적정신식량，종이체도적루사작소재、제고열독능력적목적。소이，재어문교학중，독여사시상호촉진적，우구유긴밀적상관성。교학중，독여사불존재수흘도수，수탄병수적현상，독여사량자합칙쌍미，리칙량상。