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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2014年
27期
136-137
,共2页
高等教育%后大众化%大学生社会实践模式
高等教育%後大衆化%大學生社會實踐模式
고등교육%후대음화%대학생사회실천모식
我国的高等教育已经扩过了大众化的门槛,进入了一个后大众化时代,对大学人才培养提出更高的要求,在这个阶段对大学生社会实践能力提出更高的要求,当下我国大学生社会实践活动的形式包括学生日常活动的社会实践、大学生志愿服务、思想政治理论课社会实践,这些社会实践活动存在一些问题:一是大学生社会实践内容同质化比较严重,不具有普适性;二是大学生社会实践组织化失序,遮蔽了大学生社会实践的目的;三是大学生社会实践指导缺位,收效甚微;四是大学生社会实践活动的时间指向性削弱了社会实践的价值。因此,适应高等教育后大众化阶段的需要必须创新大学生社会实践模式,组织化的社团模式和个性化的项目化模式可以适应当前的需求。
我國的高等教育已經擴過瞭大衆化的門檻,進入瞭一箇後大衆化時代,對大學人纔培養提齣更高的要求,在這箇階段對大學生社會實踐能力提齣更高的要求,噹下我國大學生社會實踐活動的形式包括學生日常活動的社會實踐、大學生誌願服務、思想政治理論課社會實踐,這些社會實踐活動存在一些問題:一是大學生社會實踐內容同質化比較嚴重,不具有普適性;二是大學生社會實踐組織化失序,遮蔽瞭大學生社會實踐的目的;三是大學生社會實踐指導缺位,收效甚微;四是大學生社會實踐活動的時間指嚮性削弱瞭社會實踐的價值。因此,適應高等教育後大衆化階段的需要必鬚創新大學生社會實踐模式,組織化的社糰模式和箇性化的項目化模式可以適應噹前的需求。
아국적고등교육이경확과료대음화적문함,진입료일개후대음화시대,대대학인재배양제출경고적요구,재저개계단대대학생사회실천능력제출경고적요구,당하아국대학생사회실천활동적형식포괄학생일상활동적사회실천、대학생지원복무、사상정치이론과사회실천,저사사회실천활동존재일사문제:일시대학생사회실천내용동질화비교엄중,불구유보괄성;이시대학생사회실천조직화실서,차폐료대학생사회실천적목적;삼시대학생사회실천지도결위,수효심미;사시대학생사회실천활동적시간지향성삭약료사회실천적개치。인차,괄응고등교육후대음화계단적수요필수창신대학생사회실천모식,조직화적사단모식화개성화적항목화모식가이괄응당전적수구。