教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
1期
153-154
,共2页
药理学%LBL%PBL
藥理學%LBL%PBL
약이학%LBL%PBL
在实际教学中，单一的教学法很难满足教学工作。各教学法都有其利弊，灵活选择教学法，充分发挥各种教学法的优势，是提高教学质量的必要保证。在药理学教学中，应根据教学内容的具体情况，循序渐进，结合LBL与PBL各自的优点，相互补充，共同实现良好的教学目标，使药理学这门重要的基础学科的教学质量不断得到提高。
在實際教學中，單一的教學法很難滿足教學工作。各教學法都有其利弊，靈活選擇教學法，充分髮揮各種教學法的優勢，是提高教學質量的必要保證。在藥理學教學中，應根據教學內容的具體情況，循序漸進，結閤LBL與PBL各自的優點，相互補充，共同實現良好的教學目標，使藥理學這門重要的基礎學科的教學質量不斷得到提高。
재실제교학중，단일적교학법흔난만족교학공작。각교학법도유기리폐，령활선택교학법，충분발휘각충교학법적우세，시제고교학질량적필요보증。재약이학교학중，응근거교학내용적구체정황，순서점진，결합LBL여PBL각자적우점，상호보충，공동실현량호적교학목표，사약이학저문중요적기출학과적교학질량불단득도제고。
