CAJ | 학술논문

“学讲方式”的实施改变了传统的小学语文课堂，它以学生自主学习为主要学习方式，以小组合作学习为主要课堂教学组织形式，使学生变得更加主动、积极。它通过教学方式、教学环节、教学行为、学习时间的改变，给每个学生创造了学习、合作、交流的机会，让每个孩子都能“学进去、讲出来”。
“학강방식”적실시개변료전통적소학어문과당，타이학생자주학습위주요학습방식，이소조합작학습위주요과당교학조직형식，사학생변득경가주동、적겁。타통과교학방식、교학배절、교학행위、학습시간적개변，급매개학생창조료학습、합작、교류적궤회，양매개해자도능“학진거、강출래”。