教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
1期
171-172
,共2页
研究生%梦想%人才培养%导师%大学
研究生%夢想%人纔培養%導師%大學
연구생%몽상%인재배양%도사%대학
本文以当下研究生培养作为切入点，对评价标准、人才养成和教师良知三个方面加以挖掘和思考，以期为研究生培养提供一点借鉴。“论文”俨然成了换取“硕士”或“博士”学位的通用“货币”，甚者不知论文是何物的本科生或高中生也被驱赶追逐SCI，这就是我国当下研究生培养和学术评价的普适之标准。
本文以噹下研究生培養作為切入點，對評價標準、人纔養成和教師良知三箇方麵加以挖掘和思攷，以期為研究生培養提供一點藉鑒。“論文”儼然成瞭換取“碩士”或“博士”學位的通用“貨幣”，甚者不知論文是何物的本科生或高中生也被驅趕追逐SCI，這就是我國噹下研究生培養和學術評價的普適之標準。
본문이당하연구생배양작위절입점，대평개표준、인재양성화교사량지삼개방면가이알굴화사고，이기위연구생배양제공일점차감。“논문”엄연성료환취“석사”혹“박사”학위적통용“화폐”，심자불지논문시하물적본과생혹고중생야피구간추축SCI，저취시아국당하연구생배양화학술평개적보괄지표준。
