教育教学论坛
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교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
1期
109-110
,共2页
应用写作%规范语言%歧义表达
應用寫作%規範語言%歧義錶達
응용사작%규범어언%기의표체
本文从实用角度出发，结合应用写作实践中语言表达经常存在的表述不够准确明了的问题，具体分析论证了在应用写作过程中，应从提高思维能力、慎重选择词汇、恰当应用省略、使用消极修辞、注重检查修改等方面入手，端正写作态度，提高语言造诣，从而达到“明确”这一最重要最严格的应用写作语言表达规范的要求。
本文從實用角度齣髮，結閤應用寫作實踐中語言錶達經常存在的錶述不夠準確明瞭的問題，具體分析論證瞭在應用寫作過程中，應從提高思維能力、慎重選擇詞彙、恰噹應用省略、使用消極脩辭、註重檢查脩改等方麵入手，耑正寫作態度，提高語言造詣，從而達到“明確”這一最重要最嚴格的應用寫作語言錶達規範的要求。
본문종실용각도출발，결합응용사작실천중어언표체경상존재적표술불구준학명료적문제，구체분석론증료재응용사작과정중，응종제고사유능력、신중선택사회、흡당응용성략、사용소겁수사、주중검사수개등방면입수，단정사작태도，제고어언조예，종이체도“명학”저일최중요최엄격적응용사작어언표체규범적요구。
