文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
31期
139-140
,共2页
九年级思品课教学%议论文分析法%自学能力
九年級思品課教學%議論文分析法%自學能力
구년급사품과교학%의논문분석법%자학능력
教育有常法,但无定法.所谓的"常法"就是指在各科教学中无数老前辈创造的传统教学方法,所谓"无定法"就是指按照"知识迁移"理论创设新的科学、管用、高效的教学方法.本文作者根据自己多年来在思品课教学中运用语文课的教学方法培养学生自学能力的实践总结.
教育有常法,但無定法.所謂的"常法"就是指在各科教學中無數老前輩創造的傳統教學方法,所謂"無定法"就是指按照"知識遷移"理論創設新的科學、管用、高效的教學方法.本文作者根據自己多年來在思品課教學中運用語文課的教學方法培養學生自學能力的實踐總結.
교육유상법,단무정법.소위적"상법"취시지재각과교학중무수로전배창조적전통교학방법,소위"무정법"취시지안조"지식천이"이론창설신적과학、관용、고효적교학방법.본문작자근거자기다년래재사품과교학중운용어문과적교학방법배양학생자학능력적실천총결.
